דלג על פקודות של רצועת הכלים
דלג לתוכן ראשי

​​​​​​​

قائمة المحاضرين- أكاديمية موفيت اون لاين ​


الاسماسم الدورةلغة التدريس 
د. أبو جابر ريما  طرائق وإستراتيجيات في تدريس النص الوظيفي  
​العربية

بروفيسور أور بيني
​​تدريس اللغة العبرية للمبتدئين​​

الانجليزية

د. البك أورلي

​قواعد حسب السياق​

العبرية

تحسين الثروة اللغوية 

العبرية​

​الجمل والكلمات 

العبرية

بطاط كارينا 

تعلّم بحسب المكان: طريقة تعلّم حديثة تعتمد على وسائل متنقلة​

​الاسبانية​

بروفيسور بار شالوم يهودامشكلات تعلّم العبرية في الشتات​ 

​الانجليزية

جبارياهو أهروناتدريس اللغة الانجليزية كلغة إضافية لطلاب العسر التعليمي 

​الانجليزية

د. غليك داني​

​وسائل التواصل الاجتماعي كبيئات تدريسية​

​الانجليزية

د. غرينبرغ ريكي كيفية البحث عن المعلومات، استرجاعها وتقييمها في الانترنت 

​الانجليزية

د. دويتش نيلي القياس والتقويم في التعلّم عن بعد 

​الانجليزية

هوروفيتس جي

التعليم والتعلّم في عصر المعلومات

​الانجليزية

د. هريئيل إيفراتتدريس اللفة العبرية كلغة إضافية لجيل الطفولة 

​العبرية

د. ويلفيش أبراهام تدريس الميشنا- مهارات مطلوبة 

الانجليزية

د. ويلفيتش روت​أوجه متعددة لتدريس الأساطير 

​الانجليزية

د. حوطير ألين استعمال الانترنت في تدريس اللغات 

​الانجليزية

مساهمة الكتب الرقمية في تعلّم اللغة 

الانجليزية

​دمج التكنولوجيا في تدريس التقويم العبري 

​الانجليزية

حنا- حزان سيراءمهارات تدريسية ملائمة بالصفوف العادية التي تشمل طلاب ذوي صعوبات و/أو عسر تعلمي

العربية 

بروفيسور حرلاب لوبا تدريس اللغة العبرية- ما بين النظري والعملي 

العبرية​

يحيئيل طاليلا أشجار، بنايات، لافتات وتماثيل: الحيّز العام كمحيط تعلّم متغير

​الانجليزية

د. ييلوف ساريت ​تدريس اللفة العبرية بواسطة القصص الأدبية 

​العبرية

لاحميش دافيد

التعلّم حسب المكان: طريقة حديثة للتعلّ/ بواسطة أدوات تكنولوجية متنقلة 

​الانجليزية

​ليرنير مور راحيل

​تطوير مناهج تدريس اللغة العبرية كلغة إضافية 

العبرية

​د. مجادلة هيفا

طرائق حديثة في تدريس المعرفة اللّغويّة: الّنحو والصّرف، دلالات الألفاظ، الإملاء وعلامات التّرقيم​

​العربية 

د. طيبي مؤنس  ​                      

كيف تكون معلم عبر الانترنت

العربية 

د. معرابي موردخايالتقويم العبري: وسيلة لتعليم التراث 

​الاسبانية

نجار الياس دمج البيداغوجيا الرقميّة (المحوسبة) في تدريس وتعلّم اللّغة العربيّة

العربية 

نبرستاك راحيلورشة لتدريس اللغة العبرية 

​العبرية

تدريس اللغة العبرية بالتهريج 

العبرية

​​

ورشة للكتابة الإبداعية 

​العبرية

د. عروسي درورا​تدريس اللغة العبرية بواسطة الدراما والحركة 

​العبرية

بيتينسكي تسفياستعمال ويب 2.0 للتدريس وللتعلّم 

​​​الانجليزية​

د. فرانش أليفالكتابة الإبداعيّة - أدوات للإبداع ومهارات في التعبيرالكتابة الإبداعيّة​ 

العربية

فريتسلر مارسيلا 

​إرث الشعب اليهودي​: تاريخ، قيادة وحضارة 

الاسبانية​

د. بالرموتير طوفا

تدريس أحداث المحرقة النازية عن طريق القصة 

​الانجليزية

بيريس أفيئيلأدوات رقمية لتحسين عملية التدريس 

الاسبانية​

تسفرير عنبال 

تدريس اللغة العبرية لأبناء المهاجرين في الشتات 

العبرية

د. كرنيك تسفيطرائق تدريس التلمود 

الانجليزية

د. راونر غاديتخطيط عملية التدريس 

​الاسبانية​

د. رفيف دانييلطرائق تدريس الأساطير 

​الانجليزية

شطاينر رام فهم المقروء وفهم المسموع 

العبرية

مساهمة الانترنت في تطوير مهارات الكتابة والتعبير 

​العبرية

د. شريرا سارة​ نصوص متنوعة في عصر الانترنت: التعليم والتعلّم من المدونات، الويكي وغيرها

​الانجليزية

كيف تكون معلم عبر الانترنت 

​الانجليزية​

معلّم عبر الانترنت: التفكير، التخطيط والتنفيذ 

الانجليزية ​​​​

​د. صالح نجاة  تخطيط التعليم وتطوير المناهج التعليمية لتدريس اللغة العربية​​العربية
​د. زيدان رائد طرائق متقدمة في القياس والتقييم في تدريس اللغة العربية​​العربية
الأنوار​ ​أنوار ​​إثراء اللغة العربيّة وتطوير التفكير اللّغويّ لدى الأطفال في الروضة والبستان​العربية